ACE afholdt 25. januar det første af en række gå-hjem-møder i 2012. Omtrent 70 fremmødte overværede de 4 faglige oplæg og indgik aktivt i den følgende debat.
De fremmødte kom fra de 8 universiteter. Deltagerne var bl.a. studie- og institutledere samt karrierevejledere. Der var også deltagere fra Uddannelsesministeriet og interesseorganisationer.
Gå-hjem-mødet satte fokus på udfordringer i samspillet mellem en uddannelses faglige profil og kompetencetænkning i et bredere perspektiv.

"Uddannelsesbeskrivelsens betydning i akkrediteringer"
Anette Dørge Jessen, Direktør i ACE
Dorthe Stadsgaard, Specialkonsulent i ACE
Slides
Download slides og læs mere om oplægsholderne her:

"Kompetencetænkningen anno 2012 - perspektiver og potentialer"
Camilla Hutters, CeFu, Institut for Uddannelse og Pædagogik, AU
Slides
Centrale budskaber fra Hutters oplæg:

"Kompetencebeskrivelsers betydning for uddannelsesvalg og jobsøgning"
Emilie Nayberg, næstformand og uddannelsespolitisk ordfører, DSF
Centrale budskaber fra Emilies oplæg:

"Hvordan finder arbejdsgiverne ud af hvem, de skal ansætte?"
Charlotte Rønhof, Forskningspolitisk chef, Dansk Industri
Slides
Ifølge Charlotte var de tre mest centrale pointer på mødet:
Program (PDF)
”… jeg oplever, som karrierevejleder, at kompetenceprofilerne klæder mig bedre på til at kunne vejlede de studerende i forhold til valg af uddannelse…"
” … kompetencebeskrivelser er at sætte ord på det vi allerede gør, og udtryk for en dokumentationskultur… ”
” … kompetencebeskrivelser har været et vigtigt redskab til at give studerende, universiteter og arbejdsgivere et fælles sprog… ”