Ekspertpaneler evaluerer akkreditering

ACE Denmark har spurgt 82 panelmedlemmer, hvad de synes om akkrediteringsprocessen og deres egen rolle som panelmedlem.

ACE Denmark nedsætter hvert år en række ekspertpaneler i forbindelse med akkreditering af danske universitetsuddannelser. Hvor ACE Denmark står for at arrangere selve akkrediteringsforløbet, er det panelets opgave at foretage den faglige vurdering af uddannelsernes kvalitet og relevans. Panelerne består af studerende, kernefaglige eksperter og repræsentanter fra det danske erhvervsliv.

Download Panelevaluering 2011 fra vores hjemmeside.

Tilfredse panelmedlemmer
Undersøgelsen tegner et positivt billede af ACE Denmarks planlægning og facilitering af processen, herunder uddannelse af panelmedlemmer, gennemførelse af besøg på universiteterne, udarbejdelse af akkrediteringsrapport samt den løbende information om de næste skridt i akkrediteringsforløbet. Hertil fremhæver panelmedlemmerne den gode dialog der er på møderne mellem uddannelsen og ekspertpanelet. Som en ekspert udtaler:

”Vi tog […] tre bachelor‐ og fire kandidatuddannelser i tre købstæder på en uge. Det blev meget intenst, men det gav en meget god dialog både internt i panelet, og mellem panel og uddannelser, og [det] betød, at alle uddannelser blev behandlet ens.”

Af mere kritiske røster kan nævnes, at et fåtal peger på at kriteriesammensætningen, der ligger til grund for vurderingen, og rammerne for akkreditering, ikke opleves som værdineutral.

Personligt udbytte
Medlemmerne vurderer at det interne samarbejde fungerer godt og at deres faglige kompetencer komplimenterer hinanden. Langt størstedelen af de adspurgte panelmedlemmer får således et både personligt og fagligt udbytte gennem processen, og vil derfor også anbefale andre at indgå i et panel.

Yderligere oplysninger:
Chef for det Faglige Sekretariat
Steffen Westergård Andersen
Mobil: 5099 8364
E-Mail: stwa@acedenmark.dk