Hver ansøgning om akkreditering og godkendelse af en ny uddannelse eller et nyt udbud gennemgår en række trin, der involverer Undervisningsministeren, Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) og Akkrediteringsrådet.

Indledningsvist indsender en uddannelsesinstitution ansøgning om en ny uddannelse eller et nyt udbud til Undervisningsministeren, der screener ansøgningen og afgør, om ansøgningen skal gå videre i akkrediteringsprocessen.

Falder screeningen positivt ud, sender Undervisningsministeriet ansøgningen videre til EVA, som er udpeget til at være faglig operatør på uddannelser på Undervisningsministeriets område. EVA nedsætter et panel bestående af eksterne faglige eksperter, som vurderer uddannelsesinstitutionens indsendte dokumentationsmateriale op imod kriterierne for relevans og kvalitet. På baggrund af eksperternes vurderinger udarbejder EVA en akkrediteringsrapport. Rapporten sendes herefter i høring på uddannelsesinstitutionen. 

Den færdige akkrediteringsrapport overleveres til Akkrediteringsrådet, som behandler ansøgningen om ny uddannelse eller nyt udbud på et rådsmøde. Akkrediteringsrådet træffer afgørelsen om enten positiv akkreditering eller afslag på akkreditering af uddannelsen eller udbuddet. Derefter modtager uddannelsesinstitutionen skriftlig besked om udfaldet af akkrediteringen.

Samtidigt med uddannelsesinstitutionen informeres Undervisningsministeriet om udfaldet af akkrediteringen. Det er ministeren, der efter en positiv akkreditering tager stilling til, hvorvidt en uddannelse eller et udbud endeligt kan godkendes. Undervisningsministeriet informerer herefter uddannelsesinstitutionen om godkendelse eller afslag på ansøgningen om ny uddannelse eller nyt udbud.