Når universitetet skal udarbejde en dokumentationsrapport i forbindelse med en uddannelses akkreditering, skal universitetet følge ACE Denmarks Vejledning til ansøgning om akkreditering og godkendelse af eksisterende uddannelser (PDF).
Vejledningen består af to dele:
Vejledningen er tænkt som et værktøj, der kan anvendes og facilitere universitetet i udarbejdelse af dokumentationsrapporten. Vejledningen tager udgangspunkt i akkrediteringsbekendtgørelsens kriterier og Akkrediteringsrådets udmøntning af kriterierne i en række målepunkter. Den dokumentationsrapport, som uddannelsen skal udarbejde, skal forholde sig til alle tre dele.
Kvalifikationsrammens typebeskrivelser for bachelor-, kandidat- og masterniveauet fremgår af Bilag 2 til akkrediteringsbekendtgørelsen.
På Styrelsen for Universiteter og Internationaliserings hjemmeside findes en engelsk oversættelse af kvalifikationsrammen.
På baggrund af en forespørgsel fra universiteterne har ACE Denmark fastlagt principper for fælles og separat dokumentation for nært beslægtede uddannelser i forbindelse med akkreditering af eksisterende uddannelser.
I dokumentationen af kriterium 2 og 4 skal universiteterne sammenholde opgørelsen for den enkelte uddannelse med forholdene generelt på landsplan, når det gælder andel VIP’er i forhold til DVIP’er og frafald. ACE Denmark stiller disse opgørelser til rådighed:
Notat om sammenligningsgrundlag (september/oktober 2011)
En uddannelses titel skal fremgå korrekt i studieordningen, og i forbindelse med akkreditering af både nye og eksisterende uddannelser indstiller Akkrediteringsrådet blandt andet uddannelsens danske og engelske titel til Styrelsen for Universiteter og Internationalisering, der træffer afgørelse herom. Titler fastsættes i henhold til Uddannelsesbekendtgørelsen.
Eksempler på godkendte titler (PDF)
ACE Denmark har i 2009 udarbejdet en procedure for behandlingen af autorisationsgivende uddannelser:
Uddannelser, der er blevet akkrediteret betinget positivt, skal genakkrediteres. Ved en genakkreditering vil et akkrediteringspanel tage stilling til de forhold, der var afgørende for den betingede positive akkreditering. I nedenstående link kan man læse om processen, fastsættelse af deadline for indsendes af dokumentation mm.
Proces for genakkreditering af uddannelser med betinget positiv akkreditering
Tidligere versioner af vejledningen:
1. udgave, (5 kriterier), marts 2010 (PDF)
3. reviderede vejledning (10 kriterier), oktober 2009 (PDF)
2. reviderede vejledning (10 kriterier), januar 2009 (PDF)
Rammevejledningen beskriver generelle forhold vedrørende ansøgninger om akkreditering og godkendelse af universitetsuddannelser. Der er tale om et supplement til vejledningerne om godkendelse og akkreditering af nye og eksisterende universitetsuddannelser.
Rammevejledningen afklarer forskellige forhold vedrørende ansøgningsprocessen, som ikke har direkte sammenhæng med akkrediteringsbekendtgørelsens kriterier. Der er ikke en umiddelbar sammenhæng mellem indholdspunkterne, og vejledningen skal derfor betragtes som et opslagsværktøj.
Rammevejledningen vil løbende blive udbygget med flere punkter.
Download Vejledning til ansøgning om akkreditering og godkendelse af eksisterende uddannelser, herunder masteruddannelser (PDF). Gældende pr. 1. februar 2011.
De mest centrale ændringer i den seneste udgave af vejledningen er præciseret i et følgebrev (PDF).